今年も空手が始まった。今日は師範の家で練習だ。
今日は小学生総勢4人で型の練習をしよった。
途中、うちの息子が「腰を捻って猫足立ち」が出来ず、何回もこけてた。
「そんなに難しいものか?」と思って自分もやってみたけど、ダメやった。
そしたら師範がなぜか俺に色々と教えてくれた。
要は腰を捻って突っ張って、左足のももに力がかかるようにすれば良いのだ。
そうする事で、俺は何とか立つ事ができた。
師範は続けて色々と教えてくれた。
型の各型にはそれぞれ意味がある。
簡単に言えば、あらゆる攻撃や防御の場面が型の1つ1つになっとる。
型を見た目だけ真似てもダメで、
それぞれの意味を成せるような力の入れ方をしないと意味がない。
例えば膝の回転で相手を蹴る事を前提としている型で、
膝に思いっきり力を入れてしまえば、相手を蹴る事すら困難になるように。
なるほど。
自分もむかし弓道をしてたから意味が良くわかった。
型を真似するのはダンスみたいなものやけど、
実際に弓を引いたときの各筋肉の使い方を理解しないと、矢は的には当たらない。
帰りがけ、息子に↑の話をしたけど、イマイチわかってくれんかった。
そこで、「お前、1つだけわかっとる事があるやん!ブランコがそうやろ!」
ち、云ったらとても理解してくれた。
ブランコを漕ぐの時の感覚は、自分で掴めと云い続けてきた。
空手もブランコにある意味似とるのでは?、
今ではブランコが大得意な息子に聞いてみた。
「ブランコち、漕げるようになるまで大変やったろうが?。」
「うん。」
「練習する時よく泣きよったけど、結構辛かったやろうが?。」
「うん。」
「でも、漕げるようになった途端、楽しくなったやろうが?。」
「うん。」
「もしもブランコの試合があるんなら、出てみたいやろうが?。」
「うん。」
「空手も勉強も、ある程度できるようになったら楽しくなるち思うよ。」
「たしかにそうやねぇ。」
「でもさ、ブランコの試合げな、見当がつかんねぇ。」
「そうやねぇ・・・」。
頑張れ、息子。
俺も頑張る。
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